Исследователи окружающего мира!
Формирование исследовательских умений дошкольников одна из важнейших задач современной образовательной практики.
Дети старшего дошкольного возраста активные исследователи окружающего мира. Ребёнок задаёт вопросы, касающиеся близких и далёких предметов и явлений, интересуется причинно-следственными связями (как? почему? зачем?), пытается самостоятельно придумывать объяснения явлениям природы и поступкам людей, склонен наблюдать, экспериментировать. Экспериментирование - актуальный метод познавательного развития детей, где они выступают в роли исследователей, самостоятельно и активно познающих окружающий мир, используя разнообразные формы воздействия на него.Вчера мы с ребятами изучали свойства воды.Узнали какая она на цвет,вкус, запах.Очень понравилось юным исследователям проводить несложные опыты с водой и видеть результат!
Фото отчет смотрите в альбоме "Мы- исследователи!"
