Информационно-экологические мероприятия. Государственное учреждение образования "Ясли-сад № 31 г. Полоцка"

Информационно-экологические мероприятия – акции, выставки, конкурсы, экологические инициативы, экологическое просвещение для местного населения.

5. Направление «Информационно-экологические мероприятия по работе с местным сообществом»

Цель: информирование учащихся и общественности по вопросам экологически грамотного поведения в природе и обществе.

Задачи: - проводить информационно-экологические мероприятия;

- выдвигать природоохранные инициативы;

- участвовать в экологических конкурсах, проектах, акциях

- освещать акции в СМИ.

5.1. Подготовка наглядного природоохранного информационного материала, созданного обучающимися, для родителей (законных представителей).

Дата выполнения: июль 2020-июнь 2021

Участники: воспитанники , средней,старшей групп

Целевая группа: воспитанники учреждения, законные представители воспитанников, местное население

Ответственные педагогические работники: воспитатель дошкольного образования Ильющенко И.И.

Показатели, по которым оценивается задание: на сайте учреждения образования размещены фотографии памяток, листовок.

Цель: привлечение внимания воспитанников и родителей к вопросам экологически грамотного поведения в природе.

Формы работы: оформление памяток, листовок по сохранению природных ресурсов.

Памятки, листовки, плакаты размещены на информационных стендах учреждения дошкольного образования.

Листовки размещены в общедоступных местах.

Информация о реализованных экологических инициативах размещена на стенде.

5.2. Подготовка, организация и проведение информационных экологических мероприятий для местного населения: праздников, выступлений перед общественностью (на родительских собраниях, в близлежащих учреждениях общего среднего образования, младших и средних группах учреждения дошкольного образования) и др. (не менее одного раза в год).

Проведено анкетирование по проблемах благоустройства в микрорайоне учреждения

Анкета
Уважаемые жители микрорайона Громы!
Предлагаем Вам принять активное участие в опросе с целью выявления проблем

по обустройству и наведению порядка на улицах и придомовых территориях

нашего микрорайона!

Улица__________________________ ваш возраст ______ пол ЖМ

Далее отвечая на вопросы анкеты, обвести номер вашего ответа или подчеркнуть его. Если у Вас есть свой вариант ответа, впишите его.

1. Сколько лет вы проживаете в данном микрорайоне? _____________ лет

2. Нравится ли Вам жить в данном микрорайоне?

1) да, нравится

2) нет, не нравится

3. Хотели бы Вы переехать из него?

1) нет, не хочу

2) да, хочу, потому что_______________________________________________________

___________________________________________________________________________

4.Ваше любимое место в микрорайоне (нравится, любите там бывать, отдыхать)?

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5.Как вы оцениваете наш микрорайон?

1. считаю, что наш микрорайон - это периферия города;
2. считаю, что наш микрорайон - это полноценная городская территория (есть все городские инфраструктуры)
3. считаю, что наш микрорайон – это самодостаточная территория, которая может функционировать как самостоятельная и не нуждается в связях с городским центром.

6. Удовлетворяет ли Вас экологическое состояние территории около вашего дома (чистота, озеленение)?

1) Да

2) Нет

7.Что для вас важнее в благоустройстве территории нашего микрорайона:

1) функциональность организации территории;

2) индивидуальный, запоминающийся характер среды;

3) и то и другое.

8. Достаточно ли элементов озеленения на территории микрорайона?

1) достаточно

2) недостаточно

9. Отметьте те элементы озеленения, которых, по Вашему мнению недостаточно:

1) газоны;

2) цветники;

3) деревья, кустарники.

10. Какие видите проблемы в благоустройстве нашего микрорайона?

__________________________________________________________________________________

11.Готовы ли вы активно участвовать в благоустройстве территории нашего микрорайона:

1) да

2) нет

12. Если Вы готовы активно участвовать в благоустройстве территории нашего микрорайона, то как:

1.непосредственное участие в акциях по благоустройству

2. иное ___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Благодарим за участие!

Анализ анкетирования жителей микрорайона Громы

Анкетирование проводилось с целью выявления проблем по обустройству и наведению порядка на улицах и придомовых территориях.

В анкетировании приняли участие жители микрорайона, проживающие на улицах Невельская, Нижне-Луговая, Айтыкова, Бабахина, Багромяна, Озерная, Грибоедова, Железнодорожная, Заводская, Ленинградская.

На вопрос нравится ли Вам жить в данном микрорайоне, 80% ответили, что нравится. 90% опрошенных не хотят переезжать из него.

80 % считают, что наш микрорайон - это периферия города, 20% что наш микрорайон - это полноценная городская территория.

Любимым местом в микрорайоне считают дачу, огород на приусадебном участке, домашнюю территорию, урочище «Пески», ясли-сад № 31, сш 14, библиотеку.

Экологическое состояние территории около вашего дома удовлетворяет 80% опрошенных.

70 % участников анкетирования важным в благоустройстве территории нашего микрорайона считают функциональность организации территории и индивидуальный, запоминающийся характер среды.

На вопрос об элементах озеленения на территории микрорайона, 60% ответили что достаточно, 40 % жителей считают, что недостаточно цветников и газонов.

Проблемы в благоустройстве нашего микрорайона опрошенные жители определили следующие: отсутствие парковки для автомобилей, озеленение вблизи железной дороги, плохие дороги, заброшенные дома, недостаточно игровых площадок для детей, отсутствие автомобильного моста через железную дорогу, недостаточное освещение некоторых улиц.

Так же обозначена проблема ухода за парковой территорией около железной дороги по улице Ленинградской вблизи детского сада и школы.

Таким образом, по итогам анкетирования выяснилось, что в микрорайоне многие придомовые территории обустроены и на них наведен порядок.

Однако не все анкетируемые (50%) готовы активно участвовать в благоустройстве проблемных территорий нашего микрорайона.

Необходимо учреждениям образования микрорайона «Громы» активизировать работу по вовлечению местного населения в работу по благоустройству и озеленению территорий вблизи своих домовладений.

Праздник "Экологическая мода" 12.04.2021 (показ моделей одежды, сделанных из бросовых материалов совместно с родителями)

Сотрудниками детского сада и родителями воспитанников создана коллекция одежды для детей из вторичного сырья: Ребята средней и старшей групп, под руководством Каштановой Ларисы Валерьевны, приняли участие во II международном фестивале «Вёска Fest» и получили звание лауреата 3 степени в номинации «Экологический костюм». https://youtu.be/oA-qOfYhnJw

Воспитанники старшей и средней групп выступили перед родителями (законными представителями) с информацией «Вредных животных не бывает».

Краткосрочный проект "Природа родного края" (ссылка)

https://docs.google.com/presentation/d/16zF6Ztn5QW9I6HRnjtnfCX6N7R6RYn3dodPYnmzyuAo/edit?usp=sharing

5.3. Проведение экологических акций с привлечением местного населения и освещение их в средствах массовой информации.

Акция "Украсим парк цветами", посвящённая Дню Земли.

Воспитанники средней и старшей групп в количестве 18 человек под руководством педагогов Каштановой Л.В., Прошкович М.А. и помощника воспитателя Балтрушевич Т.А. 21.04.2021 посеяли семена цветочных культур в соседнем парке. Любовались россыпью душистых фиалок, рассыпанных вокруг кустов и деревьев, слушали пение птиц и наблюдали за скворцами, заселившимися в ранее вывешенные скворечники.

Акция по сбору использованных батареек "Сдай батарейку - получи наклейку!" 07.06.2021 Количество участников 20 человек.

Акция "Кормушка"

С целью воспитания уважительного отношения к уникальности каждого живого существа воспитатели нашего учреждения дошкольного образования Н. Я. Калач, Л. В. Каштанова, Н.Д. Колосова провели акцию “Кормушка” под девизом ”Поможем птицам перезимовать " . В ходе акции родители (законные предствители) смастерили 17 кормушек из разного материала. Развесили кормушки на территории детского сада и в парке. Активное участие и творчество проявили родители воспитанников В. Семенов, В. Шевцов, С. Филимонов, А. Войтеховский, И. Ладынский, К. Боярчук, А. Шкиндер. Их кормушки - как сказочные теремки! Интересно было развешивать кормушки на деревьях. Время, проведенное на природе, стало маленьким праздником: дети угощали птиц приготовленными лакомствами, рассказывали о них стихи и разгадывали загадки. Акция ”Кормушка " — это еще один шаг для формирования у детей положительного отношения к окружающему миру, чувства любви к родному краю, стремления быть добрыми и внимательными, любить и оберегать природу.

Наиболее популярные виды птиц, посещающие наши кормушки, – синицы, полевые и домовые воробьи. Но прилетали и другие: снегири и дрозды рябинники.

Акция «Скворечник»

С наступлением весны природа оживает, распускаются деревья, животные просыпаются после зимней спячки, а из теплых стран прилетают птицы и радуют своим нас пением.

По традиции каждый год в конце марта начале апреля, когда птицы возвращаются из теплых стран, люди сооружают для них скворечники и другие гнездовья. Такая традиция не только помогает птицам обрести свой дом, но и приближает человека к природе.

Мы приняли активное участие в культурно-экологической акции «Скворечник» с привлечением законных представителей воспитанников. Акция прошла 19.03.2021.

Глаза детей сияли от радости, гордость переполняла их души, когда родители совместно с сотрудниками учреждения развешивали скворечники на территори учреждения и в соседнем парке.

Акция «Макулатуру соберём – дерево спасём!»

Именно под таким лозунгом проходила акция по сбору макулатуры в нашем детском саду с сентября по декабрь 2020 и с января по апрель 2021. Работа педагогов с детьми была направлена на мотивацию сбора макулатуры. Во время организованной образовательной деятельности, проведённой в форме бесед, рассказов, наблюдений, презентаций, опытов и исследовательской работы, дети узнали о том, как и откуда появляется бумага, в каких сферах деятельности используется. Дети также узнали о том, что из вторичного сырья (макулатуры) можно сделать много необходимых вещей и при этом не рубить дерево: различные виды тары и упаковки (клетки и кассеты для яиц, различные упаковочные листы и прокладки для упаковки продуктов питания, бытовой техники, мебели и других товаров народного потребления), одноразовые горшки для рассады и проращивания семян, бумажные полотенца, салфетки, туалетная бумага. Самый высокий класс макулатуры используется для выпуска отличной офисной бумаги, бумаги для полиграфической отрасли и т.д.

Результат акции превзошел все наши ожидания. После сдачи макулатуры 12.05.2021 выяснилось, что работники учреждения собрали 131 кг, воспитанники вместе с родителями 420 кг. При плане 500 кг мы уже выполнили план 2021 года на 110%. На первом месте оказалась старшая группа (воспитатели: Каштанова Л.В., Прошкович м.А.), которая собрала 186 кг, на втором месте - разновозрастная группа (от 1 года до 3 лет) - 148 кг (воспитатели: Авзина А.Н., Васекина А.И.); на третьем месте разновозрастная группа (от 3лет до 5лет) - 43 кг макулатуры (воспитатели: Колач Н.Я., Прошкович М.А.) и вторая младшая - 43 кг (воспитатель Колосова Н.Д.).

Самые активные родители: Лапоухова Тамара Александровна, Зайцев Александр Николаевич, Курчавый Владимир Александрович, законный представитель Пугач Елена Алексеевна, дедушка Табунова Матвея Зуев Николай Николаевич.